"استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تحسين نواتج التعلم لطلاب الصف السادس الابتدائي بمكتب تعليم الفضيلة بجدة". 2024. المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب 3 (12). https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n12p17.