2024. استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تحسين نواتج التعلم لطلاب الصف السادس الابتدائي بمكتب تعليم الفضيلة بجدة. المجلة الدولية للعلوم التربوية والآداب. 3, 12 (ديسمبر 2024). DOI:https://doi.org/10.59992/IJESA.2024.v3n12p17.